Správa
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2008/2009
Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.
§ 2. ods. 1 aZákladné identifikačné údaje
| Názov školy | Gymnázium Ivana Kupca | | Adresa školy | Komenského 13, 920 01 Hlohovec | | Telefón | 033 7320947 | | E-mail | gymhc@zupa-tt.sk | | WWW stránka | gymhc.edupage.org | | Zriaďovateľ | Trnavský samosprávny kraj |
Vedúci zamestnanci školy
| | Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil |
|---|
| Riaditeľka | Ing.Gabriela Fajtlová | 033/7320946 | | | ZRŠ | Mgr. Viera Ferencová | 033/7320810 | | | ZRŠ | Mgr. Vladimír Turza | 033/7320810 | |
Rada školy
| | Titl., priezvisko, meno |
|---|
| predseda | Mgr. Mária Juristová | | pedagogickí zamestnanci | Mgr. Milada Jirkalová | | | | | | | | ostatní zamestnanci | Daniela Farkašová | | | | | zástupcovia rodičov | Ing. Monika Šlosáriková | | | Mgr. Igor Vavro | | | Mgr. Richard Trnený | | | | | | | | zástupca zriaďovateľa | Ing. Milan Domaracký | | | PhDr. Ján Dlhopolček | | | | | zástupca žiakov | Jozef Děd | | | | | zástupca zriaďovateľa | Mgr. Elena Kátlovská | | | Bc. Ľubica Nováková |
Poradné orgány školy
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|
| Jazyk a komunikácia | Mgr. Anton Ferenec | slovenský jazyk a literatúra | | Jazyk a komunikácia | PaedDr. Anna Brisudová | anglický, nemecký a francúzsky jazyk | | Matematika a práca s informáciami | Mgr. Zlatica Drusánková | matematika a informatika | | Človek a príroda | Mgr. Mária Kaločányová | biológia, chémia, geografia, fyzika | | Človek a spoločnosť | Mgr. Mária Juristová | náuka o spoločnosti, dejepis, etika, estetika, výtvarná výchova, hudobná výchova, ekonomika, náboženstvo | | Umenie a kultúra | Mgr. Eva Miklovičová | umenie a kultúra | | Výchovný poradca | Mgr. Adriana Kúdelová | | | Zdravie a pohyb | Mgr. Roman Janiš | telesná výchova |
§ 2. ods. 1 bÚdaje o počte žiakov
Počet žiakov školy: 534
Počet tried: 17
Podrobnejšie informácie:
| Trieda | Počet žiakov |
|---|
| 1.A | 32 | | 1.B | 29 | | 2.A | 35 | | 2.B | 35 | | 3.A | 27 | | 3.B | 35 | | 3.C | 33 | | 4.A | 35 | | 4.B | 35 | | príma | 32 | | sekunda | 31 | | tercia | 32 | | kvarta | 30 | | kvinta | 31 | | sexta | 24 | | septima | 29 | | oktáva | 27 |
§ 2. ods. 1 dÚspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ
Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet / počet dievčat
Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet / počet dievčat
Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet / počet dievčat
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2008: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2008: súčet / počet dievčat
| | Gym 8.roč | Gym 4.roč | Spolu |
|---|
| prihlásení | 13 | 100 | 113 | | prijatí | 13 | 60 | 73 | | % úspešnosti | 100 | 100 | 100 |
§ 2. ods. 1 eKlasifikácia tried
| Trieda | Aj | B | ČLP | D | Ekg | Ek | Ek4 | Est | Et | Fj | F | G | Hv | Ch | IKT |
|---|
| 1.A | 2,31 | 1,94 | 2,13 | 2,53 | | | | | | | 2,69 | 2,53 | | 2,59 | 1,72 | | 1.B | 1,9 | 2 | 1,66 | 1,69 | | | | | | 2,2 | 2,24 | 2,52 | | 2,34 | 1,28 | | 2.A | 2,11 | 1,97 | | 2,2 | | | | | | | 2,66 | 2,17 | | 2,71 | | | 2.B | 1,8 | 1,83 | | 2,37 | | | | | | 2,21 | 2,63 | 1,37 | | 2,31 | | | 3.A | 2,48 | 2,41 | | 1,89 | | 2,5 | | | | | 2,78 | 2,59 | | 2,41 | | | 3.B | 2,26 | 2,09 | | 1,76 | | 1,25 | | | | 2,77 | 2,59 | 2,15 | | 2,18 | | | 3.C | 2,59 | 1,91 | | 2,22 | | 2,17 | | | | 2,14 | 2,56 | 2,56 | | 2,34 | | | 4.A | 2,17 | 1,94 | | | | 1 | | | | 2,38 | 2,47 | 1,8 | | | | | 4.B | 1,91 | 1,4 | | | | 1,2 | | | | 2,27 | 1,89 | 1,77 | | | | | príma | 1,63 | 1,53 | | 1,56 | | | | | | | 1,47 | 1,69 | 1,41 | 1,47 | 1,41 | | sekunda | 1,52 | 1,35 | | 1,65 | | | | | | | 1,68 | 1,55 | 1,35 | | | | tercia | 1,84 | 1,53 | | 1,88 | | | | | | | 1,94 | 1,69 | 1,06 | 1,63 | | | kvarta | 1,5 | 1,5 | | 1,77 | | | | | | | 1,63 | 1,57 | 1,03 | 1,83 | | | kvinta | 2,23 | 1,68 | | 1,77 | | | | 1,03 | | 1,8 | 2,39 | 1,55 | | 1,77 | | | sexta | 1,95 | 2,25 | | 1,71 | | | | | | 1,82 | 2,54 | 1,63 | | 1,92 | | | septima | 1,79 | 1,71 | | 1,79 | | 1,29 | | | | 2,25 | 2,25 | 1,39 | | 1,68 | | | oktáva | 1,7 | | | | | 1,33 | | | | 2,14 | 2,3 | | | | |
| Trieda | Inf | Inf4 | KOA | KON | KOF | KAj | KAj4 | KNj | KNj4 | KFj | Ls | M | MEV | Nb | Nos |
|---|
| 1.A | 1,44 | | | 1,81 | | | | | | | | 2,75 | 1,44 | | | | 1.B | 1,38 | | 1,5 | | 1,47 | | | | | | | 2,66 | 1 | | | | 2.A | | | | | | | | | | | | 1,97 | | | | | 2.B | | | | | | | | | | | | 2,37 | | | | | 3.A | | | | | | 2,11 | | 3 | | | | 2,96 | | | 1,89 | | 3.B | 2 | | | | | 3 | | | | | | 2,53 | | | 1,76 | | 3.C | 1,5 | | | | | 1,85 | | 3 | | | | 1,94 | | | 2,06 | | 4.A | 1,6 | | | | | 1,8 | | 2,4 | | | 3 | 2,66 | | | 1,83 | | 4.B | 1 | | | | | 1,72 | | 1,6 | | | | 2,14 | | | 1,37 | | príma | 1,28 | | | | | | | | | | | 1,59 | | | | | sekunda | 1,35 | | | | | | | | | | | 1,87 | | | | | tercia | 1,19 | | | | | | | | | | | 1,66 | | | | | kvarta | 1,37 | | | | | | | | | | | 2,17 | | | | | kvinta | | | | | | | | | | | | 2,45 | | | | | sexta | | | | | | | | | | | | 2,29 | | | | | septima | 1,6 | | | | | 2 | | 2,5 | | | | 1,89 | | | 1,89 | | oktáva | 3 | | | | | 1,74 | | | | | | 2,26 | | | 1,44 |
| Trieda | Nj | Nj1 | On | Šh | RV | Rozširujúce | Sb | Sb4 | Sd | Sd4 | Sf | Sf4 | Sg | Sg4 | Sch |
|---|
| 1.A | 2,56 | | | | | | | | | | | | | | | | 1.B | 2,43 | | | | | | | | | | | | | | | | 2.A | 2,31 | | | | | | | | | | | | | | | | 2.B | 2,36 | | | | | | | | | | | | | | | | 3.A | 2,63 | | | | | | 1 | | | | | | | | 1 | | 3.B | 2,14 | | | | | | 1 | | | | 1,33 | | | | 1,25 | | 3.C | 2,56 | | | | | | 1 | | | | 2 | | | | | | 4.A | 2,33 | | | | | | 2,14 | | 2 | | 2 | | 1 | | 2 | | 4.B | 1,65 | | | | | | 1,67 | | 1,25 | | 2,5 | | 1 | | 1,13 | | príma | 1,38 | | 1 | | 1,06 | | | | | | | | | | | | sekunda | | | | | | | | | | | | | | | | | tercia | | | | | | | | | | | | | | | | | kvarta | 2,14 | | | | | | | | | | | | | | | | kvinta | 1,95 | | | | | | | | | | | | | | | | sexta | 2,62 | 2 | | | | | | | | | | | | | | | septima | 2,29 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | oktáva | 1,7 | | | | | | 1,5 | | 1,17 | | 1,67 | | 1 | | 1 |
| Trieda | Sm | Sm4 | Sj | Svs | Svs4 | Spr | ŠH | Tj | TŠV | Tv | Uk | Vv | ZAL |
|---|
| 1.A | | | 2,28 | | | 1,03 | | | | 1,09 | 1,06 | | | | 1.B | | | 2,17 | | | 1 | | | | 1 | 1,07 | | | | 2.A | | | 2,14 | | | 1 | | | | 1 | | | | | 2.B | | | 2 | | | 1 | | | | 1 | | | | | 3.A | | | 2,22 | 1 | | 1,15 | | | | 1,38 | | | | | 3.B | | | 2,03 | 1,29 | | 1 | | | | 1,03 | | | | | 3.C | | | 2,16 | | | 1 | | | | 1 | | | | | 4.A | 2 | | 1,74 | 1,33 | | 1 | | | | 1,17 | | | | | 4.B | 1,67 | | 1,54 | 1,38 | | 1 | | | | 1 | | | | | príma | | | 1,72 | | | 1 | | | 1 | | | 1 | 1,22 | | sekunda | | | 2,03 | | | 1 | | | | 1 | | 1 | | | tercia | | | 1,75 | | | 1 | | | | 1,03 | | 1 | | | kvarta | | | 1,63 | | | 1 | | | | 1,03 | | | | | kvinta | | | 2,32 | | | 1 | | | | 1,03 | | | | | sexta | | | 1,96 | | | 1 | | | | 1 | | | | | septima | | | 1,82 | | | 1 | | | | 1 | | | | | oktáva | 2,33 | | 2,37 | 1,22 | | 1,07 | | | | 1 | | | |
Prospech žiakov
| Trieda | Počet | Vyznamenaní | Veľmi dobre | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | Správanie 2 | Správanie 3 | Správanie 4 |
|---|
| 1.A | 32 | 5 | 8 | 32 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | | 1.B | 29 | 7 | 12 | 27 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | | 2.A | 35 | 8 | 5 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | 2.B | 35 | 8 | 11 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | 3.A | 27 | 6 | 4 | 26 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | | 3.B | 35 | 7 | 11 | 34 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | | 3.C | 33 | 6 | 8 | 32 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | | 4.A | 35 | 11 | 6 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | 4.B | 35 | 16 | 12 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | príma | 32 | 20 | 10 | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | sekunda | 31 | 20 | 8 | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | tercia | 32 | 19 | 9 | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | kvarta | 30 | 16 | 6 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | kvinta | 31 | 9 | 11 | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | sexta | 24 | 10 | 3 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | septima | 29 | 12 | 8 | 27 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | | oktáva | 27 | 10 | 6 | 27 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
Dochádzka žiakov
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|
| 1.A | 32 | 2064 | 64,50 | 2058 | 64,31 | 6 | 0,19 | | 1.B | 29 | 2605 | 89,83 | 2604 | 89,79 | 1 | 0,03 | | 2.A | 35 | 3026 | 86,46 | 3024 | 86,40 | 2 | 0,06 | | 2.B | 35 | 2853 | 81,51 | 2853 | 81,51 | 0 | 0,00 | | 3.A | 27 | 3754 | 139,04 | 3735 | 138,33 | 19 | 0,70 | | 3.B | 35 | 3653 | | 3651 | | 2 | | | 3.C | 33 | 4634 | | 4627 | | 7 | | | 4.A | 35 | 3052 | | 3044 | | 8 | | | 4.B | 35 | 3239 | 92,54 | 3239 | 92,54 | 0 | 0,00 | | príma | 32 | 1854 | 57,94 | 1854 | 57,94 | 0 | 0,00 | | sekunda | 31 | 2883 | 93,00 | 2881 | 92,94 | 2 | 0,06 | | tercia | 32 | 2933 | 91,66 | 2932 | 91,63 | 1 | 0,03 | | kvarta | 30 | 2406 | 80,20 | 2406 | 80,20 | 0 | 0,00 | | kvinta | 31 | 3130 | 100,97 | 3130 | 100,97 | 0 | 0,00 | | sexta | 24 | 1793 | 74,71 | 1792 | 74,67 | 1 | 0,04 | | septima | 29 | 3389 | 121,04 | 3388 | 121,00 | 1 | 0,04 | | oktáva | 27 | 1835 | 67,96 | 1819 | 67,37 | 16 | 0,59 |
Výsledky externých meraní
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|
| Monitor SJL | | | | | Monitor MAT | | | |
Štatistické spracovanie výsledkov maturitnej skúšky
| Predmet | Úroveň | Počet | (M/Ž) | PFEČ priemer | PFEČ počet | PFIČ priemer | PFIČ počet | 1 Ústna | 2 Ústna | 3 Ústna | 4 Ústna | 5 Ústna | Ústna priemer | Ústna počet |
|---|
| Anglický jazyk | B1 | 79 | (36/43) | 68,03% | 79 | 67,09% | 79 | 41 | 26 | 9 | 3 | | 1,67 | 79 | | Anglický jazyk | B2 | 3 | (0/3) | 74,43% | 3 | 86,67% | 3 | 3 | | | | | 1,00 | 3 | | Biológia | | 25 | (8/17) | | | | | 11 | 10 | 3 | 1 | | 1,76 | 25 | | Dejepis | | 15 | (5/10) | | | | | 8 | 3 | | 4 | | 2,00 | 15 | | Ekonomika | | 24 | (7/17) | | | | | 13 | 8 | 3 | | | 1,58 | 24 | | Francúzsky jazyk | B1 | 1 | (0/1) | | | | | 1 | | | | | 1,00 | 1 | | Fyzika | | 6 | (6/0) | | | | | 3 | 1 | 2 | | | 1,83 | 6 | | Geografia | | 12 | (4/8) | | | | | 9 | 2 | | 1 | | 1,42 | 12 | | Chémia | | 19 | (9/10) | | | | | 16 | 1 | 1 | 1 | | 1,32 | 19 | | Informatika | | 9 | (9/0) | | | | | 4 | 1 | 4 | | | 2,00 | 9 | | Matematika | | 49 | (26/23) | 53,13% | 49 | | | 21 | 24 | 4 | | | 1,65 | 49 | | Náuka o spoločnosti | | 38 | (9/29) | | | | | 26 | 7 | 4 | 1 | | 1,47 | 38 | | Nemecký jazyk | B1 | 15 | (4/11) | 57,00% | 15 | 65,33% | 15 | 7 | 3 | 2 | 3 | | 2,07 | 15 | | Slovenský jazyk a literatúra | | 97 | (40/57) | 75,23% | 97 | 75,22% | 97 | 36 | 27 | 28 | 6 | | 2,04 | 97 |
§ 2. ods. 1 fOdbory a učebné plány
| Trieda | Študijný (učebný) odbor | Zameranie |
|---|
| 1.A | | -------------------------- | | 1.B | | -------------------------- | | 2.A | | -------------------------- | | 2.B | | -------------------------- | | 3.A | | -------------------------- | | 3.B | | -------------------------- | | 3.C | | -------------------------- | | 4.A | | -------------------------- | | 4.B | | -------------------------- | | príma | | 02 matematika a fyzika | | sekunda | | 02 matematika a fyzika | | tercia | | 02 matematika a fyzika | | kvarta | | 02 matematika a fyzika | | kvinta | | 02 matematika a fyzika | | sexta | | 02 matematika a fyzika | | septima | | 02 matematika a fyzika | | oktáva | | 02 matematika a fyzika |
Nepovinné predmety
| Predmet | Ročník | Počet hodín týždenne |
|---|
| ekológia | tercia, kvarta, kvinta, 1.A,B 2.A,B,C | 11 | | informatika | | |
§ 2. ods. 1 gZamestnanci
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|
| TPP | 33 | 12 | 31,62 | 11,8 | | DPP | 4 | | 2,76 | |
Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|
| učiteľov | | 37 | 37 |
§ 2. ods. 1 hVzdelávanie zamestnancov
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|
| 1.kvalifikačná skúška | | | | 2.kvalifikačná skúška | | 1 | | štúdium školského manažmentu | | | | špecializačné inovačné štúdium | | | | špecializačné kvalifikačné | | | | postgraduálne | | | | doplňujúce pedagogické | | | | vysokoškolské pedagogické | | | | vysokoškolské nepedagogické | | |
§ 2. ods. 1 iPrehľad výsledkov súťaží a olympiád
Umiestnenia v medzinárodných olympiádach v školskom roku 2008/2009:
EUSO - Olympiáda EU v prírodných vedách - Eugen Hruška - bronzová medaila
Medzinárodná FO - Mexiko - Eugen Hruška - zlatá medaila
WOLD Cup - Čína - Eugen Hruška - bronzová medaila
Projekt 11. stupňa v informatike, technológii, fyzike a chémii - Brusel - vyhodnotený "Najlepší projekt"
Genius logocus - kategória 02 - 2. miesto
| Názov súťaže | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
| geografická olympiáda | | | 3.m | | | fyzikálna olympiáda | | 1.m, 3.m, ÚR | | | | matematická olympiáda | 2x1.m, 3.m | | | | | pytagoriáda | 2x1.m, 3x2.m, 2x3.m | | | | | chemická olympiáda | | 1.m, 11xÚR | 3.m | | | SOČ | | 3x1.m, 2x3.m | 1.m | | | MAX | | 1.m, 2x3.m, 3x4.m | 15.m, 21.m, 25.m | | | MATMIX | | | 1.m, 7.m | | | KLOKAN | | | 15 odmenení, 44ÚR | | | Olympiáda vo francúzskom jazyku | | 2x2.m | | | | Olympiáda v nemeckom jazyku | 1.m, 2.m | | | | | Expert geniality | | | 9x "TOP EXPERT" | | | Génius logicus | | | 1.m | 2.m | | Mladý vedec | | | 2.m | | | iBOBOR | | | 8x1.m, 2x2.m | | | Astronomická olympiáda | | | 3.m, 4.m | | | FYZ-IQ | | | 3.m, 7xÚR | |
Aktivity a prezentácia na verejnosti
Aktivity
a prezentácia na verejnosti
Ø
vydávanie školského časopisu „Mozaika“
Ø
účasť na
„Hlohovských hrách mládeže ZŠ“
Ø
organizácia Stredoškolských hier mládeže v Hlohovci
Ø
Mikulášsky turnaj v basketbale pre
8RG a ZŠ
Ø
účasť v okresných, regionálnych
a krajských športových súťažiach
Ø
spolupráca s Domovom dôchodcov
„Harmónia“
Ø
spolupráca s Mestskou knižnicou pri
organizovaní besied so spisovateľmi
Ø
v rámci projektu Infovek sprístupnenie
internetu žiakom a rodičom v čase po vyučovaní
Ø
sprístupnenie priestorov telocvične
v popoludňajších hodinách pre žiakov a rodičov
Ø
dobrovoľná zbierka a aktívna účasť na
akcii „Na kolesách proti rakovine“
Ø
aktívna účasť na zbierke „Deň narcisov“,
„Biela pastelka“, „Pomoc ľuďom so svalovou distrofiou“
Ø
spolupráca s centrom „Slniečko“ pomoc
týraným deťom
Ø
spolupráca s materskými školami
v rámci projektu „Výchova k rodičovstvu“
Ø
zber papiera a iného separovaného odpadu
v rámci projektu „Zdravá škola“
A) Dlhodobé projekty
1. Projekt
„Zdravá škola“ – škola sa po predložení projektu stala dňa 1. marca 1996 členom
Národnej siete škôl podporujúcich zdravie v SR pod záštitou MŠ a MZ
SR. Projekt sa zameriava na podporu duševného a telesného zdravia žiakov
prostredníctvom jednotlivých predmetov a mimoškolských aktivít počas
celého školského roka.
2. Projekt
„Národný program boja proti drogám“
– prostredníctvom voľnočasových
školských aktivít prilákať žiakov k rôznej záujmovej činnosti a tým
ich chrániť od negatívneho vplyvu ulice
- besedy s odborníkmi (
lekár, psychológ )
- besedy s mladými ľuďmi,
ktorí sa vymanili zo závislosti od drogy
3. Projekt „Otvorená škola“
- v rámci projektu Infovek
využívame možnosť zapojiť sa do projektu „Otvorená škola“ v oblasti športu
a výpočtovej techniky
4. Projekt „Čas premien“ a „S tebou
pre teba“ – výchova dievčat k hygienickým návykom, oboznámenie sa so
zmenami pri vývine organizmu ( pohlavné dozrievanie )
5. Projekt „Enviromentálna
výchova“ – viesť žiakov k ochrane životného prostredia
6. Výchova k rodičovstvu
B) Krátkodobé projekty
-
projekt „Otvorená škola“ – otvorené športoviská
(ihrisko, telocvičňa) pre všetky deti mesta počas letných prázdnin
s pedagogickým dozorom
§ 2. ods. 1 kVýsledky inšpekčnej činnosti
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
§ 2. ods. 1 lMateriálno-technické podmienky
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
Materiálno – technické podmienky
- priestorové
vybavenie školy
učebne: 28
z toho
odborné uč. : 11
telocvičňa
: 2
ihriská : 2
školská
jedáleň: 1
bufet: 1
školská
knižnica: 1
Priestorové podmienky pre vyučovanie v skupinách sú
obmedzené. Možnosť riešenia škola vidí v čiastočnej prístavbe školy.
- technické
vybavenie školy
Vzhľadom na vek budovy školy ( 72
rokov ) je nevyhnutné v nasledujúcich rokoch počítať s rozsiahlou
všestrannou rekonštrukciou školy.
Poradie nevyhnutných
rekonštrukčných prác:
-
rekonštrukcia strechy s čiastočnou prístavbou budovy
( intenzívne zatekanie do budovy )
-
výmena okien ( rámy okien sú prehnité, sklá sa
uvoľnujú, nebezpečenstvo úrazu )
-
oprava fasády ( omietka z budovy opadáva vo
veľkých kusoch, nebezpečenstvo úrazu )
-
rekonštrukcia strechy telocvične, výmena kopilitovej
steny telocvične (intenzívne zatekanie do budovy telocvične, hrubé porušenie
kopilitovej steny na viacerých miestach – havarijný stav)
-
úprava povrchu ihrísk – nevyhnutné z hladiska
bezpečnosti žiakov
- zabezpečenie
vyučovania učebnými pomôckami
-
podľa požiadaviek PK vzhľadom na finančné možnosti
školy sa jednotlivé predmety vybavujú učebnými pomôckami postupne
finančné prostriedky
z rozpočtu absolutne nepostačujúce, využívame hlavne prostriedky
z iných zdrojov financovania
-
postupne prebieha informatizácia odborných učební,
sprístupnenie internetu pri vyučovaní všetkých predmetov
-
potreba technického vybavenia odborných učební IKT (
počítač, internet, dataprojektor a pod. )
§ 2. ods. 1 mFinančné a hmotné zabezpečenie
Finančné a hmotné
zabezpečenie
Dotácie zo štátneho
rozpočtu na žiakov:
- normatív na žiaka 34.434,-
Sk
- počet žiakov 532
- dotácie zo ŠR na rok 2008 19.846,-
Sk
Použitie:
- mzdy 12.114,- tis. Sk
- poistné 4.204,- tis. Sk
- tovary a služby
3.486,- tis. Sk
- transfery 42,- tis. Sk
- kapitálové výdavky
1.448,- tis. Sk – elektroinštalácia
100,- tis. Sk – nákup PC
Finančné prostriedky
prijaté za vzdelávacie poukazy: 319.000,- Sk
Použitie:
- osobné náklady (odmeny a poistné ) 202.000,- Sk
- dohody 117.000,-
Sk
Finančné prostriedky
získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo
fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných
aktivít:
- zostatok z príspevkov minulého roka 27.646,66 Sk
- príspevok od rodičov 272.900,- Sk
- KR Slov. asociácia športu 16.000,-
Sk
- Mesto Hlohovec
10.416,- Sk
- vratka 2x uhradeného poistného 11.060,- Sk
- odvod z pokladnena BÚ 5.162,-
Sk
- Plavecký výcvik mesto Hlohovec 13.857,96 Sk
- Prenájom volebnej miestnosti 4.217,64 Sk
- úroky 154,72 Sk
Zostatok na účte
celkom 92.622,08 Sk /
3.074,49 €
§ 2. ods. 1 nPlnenie stanoveného cieľa
Plnenie stanoveného cieľa
Koncepčný zámer rozvoja školy na školský rok 2008/2009
- pokračovať
v zavádzaní IKT v jednotlivých predmetoch
- zlepšovanie
psychohygienických podmienok výchovy a vzdelávania v škole
- podpora
ďaľšieho vzdelávania učiteľov vo využívaní IKT v jednotlivých
predmetoch
Plnenie zámeru
- elektroinštalácia
školy ( silnoprúd, slaboprúd ) úplná rekonštrukcia – II.etapa
-
vytváranie podmienok na využívanie prostriedkov VT
všetkými PR
- vybavenie
učebne biológie a učebne spoločenskovedných predmetov
dataprojektorom, internetom a interaktívnou tabuľou
- absolvovanie
vzdelávania „Fit učiteľa“ pre všetkých zamestnancov školy
- vypracovanie
učebných osnov a plánov pre novovzniknuté voliteľné predmety
v rámci školského vzdelávacieho programu
§ 2. ods. 1 oÚspechy a nedostatky
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Úspešnosť prijímania na ďaľšie štúdium:
počet maturantov - 97
prijatí na VŠ - 95 ( 98,00% )
zaradení do praxe - 2 ( 2,00% )
§ 2. ods. 2 bVoľnočasové aktivity
Vo voľnočasových aktivitách žiaci pod vedením vyučujúcich využívajú vedomosti získané vo výchovnovzdelávacích predmetoch v projektoch v rámci mesta a regiónu. V školskom roku 2008/2009 to boli projekty "Deň zdravia", "Prvá pomoc", podujatie "Na kolesách proti rakovine". V mesiaci máj, jún prebehol zber papiera.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|
| astronomický krúžok | 22 | 1 | | basketbalový krúžok | 15 | 1 | | biblický krúžok | 12 | 1 | | biologický krúžok | 14 | 1 | | fitness krúžok | 18 | 1 | | fotografický krúžok | 8 | 1 | | futbalový krúžok | 23 | 2 | | futbalový krúžok | 8 | 1 | | chemický krúžok | 11 | 1 | | chemický krúžok | 17 | 1 | | chemický krúžok | 19 | 1 | | internetový krúžok | 18 | 1 | | internetový krúžok | 29 | 2 | | konverzácia v anglickom jazyku | 13 | 1 | | konverzácia v anglickom jazyku | 13 | 1 | | konverzácia v nemeckom jazyku | 12 | 1 | | literárny krúžok | 15 | 1 | | literárny krúžok | 10 | 1 | | matematický krúžok | 10 | 1 | | novinársky krúžok | 9 | 1 | | pohybové hry | 8 | 1 | | slovenský jazyk | 20 | 1 | | spoločenskovedný seminár | 27 | 2 | | športové hry | 27 | 2 | | volejbalový krúžok | 17 | 1 | | základná gymnastika | 10 | 1 |
§ 2. ods. 2 cSpolupráca školy s rodičmi
Škola pripravila pre rodičov a žiakov základných škôl "Deň otvorených dverí".
Vedenie školy v tomto dni sprístupnilo priestory školy, hlavne odborných učební žiakom, rodičom a učiteľom ZŠ.
Žiaci mohli vidieť ako v odborných učebniach prebieha vyučovanie, mohli klásť otázky vyučujúcim aj študentom.
Takúto akciu robíme každoročne a má veľký ohlas u rodičov a žiakov ZŠ.
Pomáha deviatakom pri výbere strednej školy.
§ 2. ods. 2 dSpolupráca školy a verejnosti
Škola sa zúčastňuje spoločenských a dobročinných aktivít v rámci mesta:
organizácia "Deň zdravia", zbierky "Deň narcisov", "Na kolesách proti rakovine", "Deň duševného zdravia", "Biela pastelka", "Svetový deň prevencie týrania detí", "Dni úsmevu", "Vianočná kvapka krvi".
Záver
Vypracoval: Ing.Gabriela Fajtlová
V Hlohovci, 9. októbra 2009
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 13.októbra 2009
| |