Dňa 10.4.2024 sa uskutočnilo okresné kolo Pytagoriády.

Pytagoriáda je matematická súťaž, v ktorej okrem správnosti vypočítaných príkladov rozhoduje aj čas, za ktorý žiaci vypočítajú dané príklady. Za správnosť a za čas vypočítaných príkladov sa prideľujú príslušné body. Výsledné hodnotenie bodov sa teda skladá z dvoch položiek, z bodov za správnosť a z bodov za čas

V kategórii P6 sme mali 6 úspešných riešiteľov. Celkovo  na 3. mieste sa umiestnil Filip Gese, ktorý získal  19 bodov.

V kategórii P8 najviac bodov získala Lenka Miklovičová, ktorá sa umiestnila celkovo na 2.mieste zo ziskom 22 bodov.

Ďakujeme študentom za vzornú reprezentáciu školy a výborné výsledky.

 

Dňa 16.4.2024 sa  trojčlenné družstvo našej školy, v zložení Adam Ágh, Jakub Žovinec a Kristián Majka, zúčastnilo regionálnej vedomostnej súťaže „Mladý Európan“, ktorú každoročne organizuje Europa Direct v Senici. Tento rok sa súťaž konala pod záštitou zástupcu Európskej komisie na Slovensku p. Andrejom Krchňavým. Medzi výberom 13-tich najlepších družstiev stredných škôl  Trnavského kraja sme obsadili 3. miesto.

Viac vo fotogalérii.

Zúčastneným študentom gratulujeme a ďakujeme za dôstojnú reprezentáciu školy.

Mgr. Ľubica Nevydalová

 

Študenti Jerguš Surma (Sexta) a Marek Meliš (Kvinta), dvaja odchovanci hlohovského florbalu sa stali majstrami Slovenska v kategórii juniorov za tím AS Trenčín. Obaja ešte vekom dorastenci boli súčasťou rekordnej sezóny tímu AS, ktorý skončil v základnej časti na prvom mieste a cez play off prešiel iba s jedinou prehrou.

Jerguš, starší z dvojice, patrí k základným pilierom obrany dorastenckého a juniorského tímu a Marek je najlepším strelcom dorastencov. Oboch ešte čakajú majstrovstvá Slovenska v kategórii dorastencov v máji.

Chlapcom gratulujeme k nádhernému úspechu a držíme palce na majstrovstvách v máji.

Dňa 11.4.2024 triedy 3.A a Septima navštívili Múzeum holokaustu v Seredi. Počas Slovenského štátu tu bol zriadený pracovný a koncentračný tábor pre „ menejcenné“ židovské obyvateľstvo. Tu chvíľu pracovali, pokým ich nedeportovali do nemeckých vyhladzovacích táborov v Poľsku.

Pani lektorka veľmi pútavo vyrozprávala, aké útrapy a verejné poníženie zažívali Židia nielen u nás , ale v celej Európe.

Mgr. Beáta Toholová, Mgr. Andrea Miková

Dňa 12. apríla sa v priestoroch Univerzitného pastoračného centra v Bratislave uskutočnil 2. ročník Chemického náboja. Cieľom súťaže je vyriešiť v priebehu 120 minút čo najviac úloh z rôznych oblastí chémie. Súťažné zadania sú častokrát veľmi zaujímavé a náročné, no naše 4 tímy sa s nimi popasovali na výbornú. 

V kategórii Junior nás reprezentovali:

Naďa Gažovičová (2.B), Laura Kačalová, Sára Mončeková, Tatiana Vendleková (všetky 3.A) - 26. miesto

Zdenko Lekár (Kvinta), Daniel Minarovský (Kvarta), Veronika Ščasná, Dorota Zacharová (obe 1.A) - 31. miesto

 

V kategórii Senior nás reprezentovali:

Ernest Fázik (5.B), Sofia Löfflerová, Katarína Minarovská (obe Septima), Filip Moskal (5.B) - 10. miesto (najlepšie z gymnázií v Trnavskom kraji)

Natália Behrová (2.A), Leo Kurinec (Oktáva), Michal Ondriš (4.A), Veronika Tomková (3.A) - 17. miesto

Ďakujeme za krásnu reprezentáciu školy

Dňa 22.marca sa v Galante konalo krajské kolo Stredoškolskej odbornej činnosti. Táto súťaž dáva študentom možnosť rozvíjať tvorivé kompetencie, kritické myslenie, teoretické vedomosti ako aj praktické zručnosti. 

Našu školu reprezentovalo jedenásť študentov tretích ročníkov s desiatimi prácami vo ôsmich odboroch. Najlepšie sa darilo študentom triedy Septima:

Richard Gergič (odbor: Ekonomika a riadenie) - 3. miesto

Katarína Minarovská (odbor: Chémia, potravinárstvo) - 2. miesto, postup na celoštátnu prehliadku

 

Všetkým študentom ďakujeme za peknú reprezentáciu školy a Katke držíme palce na celoštátnom kole.

 

Dňa 14. marca sa v priestoroch našej školy uskutočnilo okresné kolo jubilejného 60. ročníka Chemickej olympiády v kategórii D, ktorá je určená pre žiakov základných škôl. Hoci chémia patrí medzi ťažšie predmety a postupne sa záujem o túto krásnu vedu znižuje, žiaci okresu Hlohovec preukázali, že vášeň pre chémiu v nich stále je. 

Našu školu krásnymi výsledkami reprezentovali chlapci z triedy Kvarta - Daniel Minarovský, ktorý sa umiestnil na 1. mieste a Šimon Görög, ktorý obsadil 4. miesto. Obaja žiaci postupujú na krajské kolo, ktoré sa uskutoční 18. apríla v Trnave.

Chlapcom ďakujeme za reprezentáciu a držíme palce na krajskom kole.

V dňoch 20. a 21. marca sa na Pedagogickej fakulte Trnavskej univerzity v Trnave uskutočnil už 58. ročník Biologickej olympiády a to v kategóriách A a B. Študenti sa museli popasovať s naozaj zložitými úlohami z rôznych oblastí biológie. Súťaž pozostávala z vedomostného testu a 2 praktických úloh. 

Našu školu reprezentovali Emily Tesárová (1.A), Hana Vyskočová (3.B) a Zdenko Lekár (Kvinta) v kat. B. Katarína Minarovská (Septima) a Veronika Tomková (3.A) zase v kat. A.

Najlepšie sa darilo Emily Tesárovej, ktorá obsadila v konkurencii o rok starších študentov 7. miesto a Katke Minarovskej, ktorá v najvyššej a najnáročnejšej kategórii získala štatút úspešného riešiteľa.

Všetkým študentom ďakujeme za peknú reprezentáciu školy.

Tešíme sa na Vašu kreatívnu tvorbu. Sme otvorení tvorbe študentov, vyučujúcich i rodičov!

Dielko pošlite cez Edupage: Márii Andreánskej alebo Zuzane Žažovej. 

Dňa 3.4.2024 sa na Spojenej škole (športové gymnázium) v Trnave konalo krajské kolo Dejepisnej súťaže študentov gymnázií ČR a SR.

V tomto školskom roku bola súťažná téma „ Európske dejiny 1975 – 2000“.

Súťaž súčasne prebiehala aj v Českej republike. V Trnavskom kraji súťažilo desať gymnázií a GIK obsadilo ôsmu  priečku.

Za reprezentáciu školy ďakujeme študentom – Beáta Bojnanská ( 4.B ),

                                                                           Kristián Majka ( 4.B ),

                                                                           Ján Očenáš ( 3.A ).

 

 

V stredu 27. marca sme sa zúčastnili na súťaži v umeleckom prednese Hollého pamätník.

Katka Sučasnská, žiačka sekundy,  sa vo svojej kategórii umiestnila na 3. mieste.

 

Srdečne jej blahoželáme! 

V rámci projektu „Opýtaj sa primátora“ sa dňa 04.04.2024 na našej škole GIK Hlohovec konalo stretnutie študentov s pánom primátorom p. Mgr. I. Baranovičom MPH a zástupcami mesta, vrátane viceprimátora, vedúcej a referentkami z odboru školstva a riaditeľky Mestského kultúrneho centra i ďalších.Predstavitelia mesta prezentovali študentom svoje rozbehnuté i plánované projekty, ktoré sa týkajú života v meste s cieľom spolupráce s mladými ľuďmi. Študenti sa aktívne zapájali a kládli svoje otázky, pričom sa beseda dotkla viacerých tém – kultúrnych, športových, fungovania infraštruktúry a podobne. Vedeniu mesta študenti ponúkli aj návrhy na zlepšenie rozvoja mesta.Touto cestou by sme chceli vyjadriť poďakovanie vedeniu mesta, za ponúknutú možnosť prezentovať názory a nápady študentov. Zároveň veríme, že takéto stretnutie a spolupráca bude pokračovať aj v budúcnosti.Mgr. Andrea Miková

Dňa 25.3.2024 sa 12 našich študentov stalo na jeden deň časticovými fyzikmi vďaka iniciatíve CERNu v Ženeve a ďalším vedeckým laboratóriám a univerzitám, ktoré každý rok viac ako 13 000 študentom v 60 krajinách približujú krásu aj nároky vedeckej práce a najmä fundamentálneho výskumu. 

Súčasťou zážitkami a vedomosťami nabitého programu, ktorý pre slovenských študentov pripravili organizátori z Fakulty matematiky, fyziky a informatiky v Bratislave boli prednášky teoretického fyzika Mgr. Juraja Tekela, PhD. „Časticová fyzika od A po Z“, jadrového fyzika Mgr. Michala Dubovského, PhD. "Experiment ATLAS a pozorovanie častíc", pozorovanie elementárnych častíc v hmlovej komore s doktorandom z katedry jadrovej fyziky Mgr. Danielom Suchým či vyhodnocovanie reálnych dát z urýchľovača v CERNe s Mgr. Barborou Eckerovou, PhD. z oddelenia subjadrovej fyziky.

Okrem toho sme mali možnosť komunikovať aj so slovenskými vedcami v CERNe Mgr. Michaelou Mlynárikovou, PhD. a Mgr. Tomášom Dadom, PhD., ktorí pracujú ako experimentálni fyzici práve na projekte ATLAS a spolu s našou medzinárodnou skupinou študentov zo Španielska, Srbska a Talianska sme sa spojili aj s ďalšími časticovými fyzikmi, postdoktorandmi Christosom Vergisom zo Srbska a Tobiasom Treczoksom z Nemecka, ktorí nás oboznámili s ich prácou v CERNe.

Bežný školský deň bol naozaj neobyčajný. Ďakujeme

PS: Pre tých, ktorí sa nezúčastnili podujatia, ponúkame aspoň digitálnu ochutnávku:

https://ippog.org/imc-international-masterclasses

https://home.cern/

https://www.fnal.gov/

https://www.svetcastic.sk/vseobecne-o-fyzike-castic

Každý rok si 22. marca pripomíname význam vody pre život na Zemi a to, že si ju musíme vážiť a nesmieme ňou plytvať.

Agentúra OSN UN-WATER, ktorá koordinuje činnosť OSN súvisiacu s problematikou vody, každoročne udáva tému Svetového dňa vody. Tá zodpovedá súčasnej alebo budúcej výzve.

Mottom tohtoročného Svetového dňa vody je „WATER FOR PEACE“ – „ VODA ZA MIER“.

Zameriava sa na zásadnú úlohu, ktorú voda zohráva v stabilite a prosperite sveta.
Nedostatok vody alebo jej znečistenie, nedostatočný prístup všetkých ľudí k pitnej vode, to všetko môže spôsobiť nárast napätia medzi komunitami a krajinami.
Svetový deň vody 2024 je o spolupráci na vyvážení potrieb každého, s odhodlaním zabezpečiť, aby nikto nezostal pozadu, aby sa voda stala katalyzátorom pre mierovejší svet. S rastúcimi vplyvmi zmeny klímy a rastúcim počtom obyvateľov existuje naliehavá potreba v rámci krajín i medzi nimi zjednotiť sa na ochrane a zachovaní nášho najcennejšieho zdroja.

Študenti kolégia Zelenej školy si pri príležitosti Svetového dňa vody pripravili vodný bar, v ktorom podávali vodu ochutenú ovocím a bylinkami. Chceli tým poukázať na význam a dôležitosť pitného režimu, hlavne pitia čistej vody, ktorá prospieva nášmu zdraviu a pleti, vyplavuje z tela jedovaté látky, priaznivo pôsobí na kĺby a svaly, dodáva telu energiu, reguluje teplotu tela. Akcia sa stretla s pozitívnym ohlasom a určite ju ešte niekedy zopakujeme napr. počas teplých dní na konci školského roka.

Naši študenti sa radi zaujímajú o dianie v spoločnosti. Veľkou udalosťou v súčasnosti je voľba prezidenta SR.

V rámci celoslovenského projektu Študentské voľby sme sa zapojili do simulovaných prezidentských volieb. Volieb sa mohli zúčastniť všetci študenti, ktorí dosiahli vek 15 a viac rokov. Rovnako ako na SR sme realizovali 2 kolá volieb (1. kolo 19.03.2024 a 2. kolo 26.03.2024).

V rámci hlasovania sme sa zúčastnili aj dotazníkového prieskumu o znížení volebného veku.

Výsledky z 1. kola volieb na našej škole:

1. Ivan Korčok 132 hlasov 59,19%

2. Peter Pellegrini 43 hlasov 19,28%

3. Štefan Harabin 26 hlasov 11,66%

4. Marian Kotleba 8 hlasov 3,59%

5. Igor Matovič 7 hlasov 3,14%

6. Krisztián Forró 2 hlasy 0,90%

7. Milan Náhlik 2 hlasy 0,90%

8. Róbert Švec 2 hlasy 0,90%

9. Ján Kubiš 1 hlas 0,45%

V rámci 2. kola volieb sme si mohli vybrať z dvoch kandidátov, ktorí reálne na Slovensku postúpili do druhého kola.

Výsledky z 2. kola volieb na našej škole:

1. Ivan Korčok 168 hlasov 79,62%

2. Peter Pellegrini 43 hlasov 20,38%

Kompletné výsledky zo všetkých škôl zapojených do tohto projektu v rámci celého Slovenska si môžete pozrieť na stránke: https://www.studentskevolby.sk/.

Mgr. Miková Andrea

Dňa 12. marca 2024 sa v priestoroch CVČ Dúha v Hlohovci uskutočnilo okresné kolo Geografickej olympiády. Našu školu reprezentovali 6 študenti v kategórii E a F.

V kategórii E súťažila Helenka Hanáková, ktorá sa umiestnila na 2. mieste a postupuje do krajského kola, Petra Černá, ktorá sa umiestnila na 9. mieste a bola úspešnou riešiteľkou a Lenka Miklovičová, ktorá sa umiestnila na 10. mieste a bola úspešnou riešiteľkou.

Všetky študentky z triedy tercia.

V kategórii F súťažili Jakub Breza, ktorý sa umiestnil na 2. mieste a postupuje do krajského kola, Eliška Danišková, ktorá sa umiestnila na 17. mieste a Nikola Galánková, ktorá sa umiestnila na 22. mieste. Všetci študenti z triedy sekunda.

Srdečne blahoželáme a Helenke a Jakubovi držíme palce v krajskom kole olympiády!

 

Mgr. Miková Andrea

Online verzia časopisu

Dňa 11.3.2024, v bratislavskom DK Ružinov, ponúkol súbor TNT Theatre Britain  študentom bilingválnych tried 1.B, 2.B a 3.B možnosť nahliadnuť aspoň na dve hodiny do „orwellovského sveta“. Divadelná adaptácia významného románu „1984“ od Georgea Orwella v podaní piatich vynikajúcich hercov z Anglicka, Írska a Belgicka nám priblížila realitu fiktívneho hrdinu Winstona Smitha.

Winston síce nenávidí „Stranu“, „Veľkého brata“ a oficiálnu ideológiu „Ingsoc“, ale ako úradník na „Ministerstve Pravdy“ každý deň prepisuje novinové články, historické knihy, encyklopédie a ďalšie dokumenty podľa príkazov svojich nadriadených a tak je aj on súčasťou nikdy nekončiacej manipulácie a propagandy diktatúry, v ktorej sa nedá spoľahnúť ani na pravdivosť dátumu vlastného narodenia a tak sa aj on aktívne podieľa na tvorbe techník „newspeak“ a „doublethink“.

Ako diváci sme sa postupne stali svedkami absolútneho policajného dozoru všetkých obyvateľov, povinného televízneho programu „Dve minúty nenávisti“ na posilnenie kolektívnej nenávisti voči Stranou vybraným osobám, mučenia osôb, obvinených z „myšlienkového zločinu“, „evaporácie“ nepohodlných osôb a ďalších do najmenších detailov premyslených techník, ktorých cieľom je, aby radový občan Oceánie miloval Stranu, nenávidel jej nepriateľov a najmä, aby o ničom nedokázal samostatne premýšľať.

Odchádzajúc z divadla sme si pravdepodobne mnohí kládli spoločnú otázku: Ako je možné, že aj po 75 rokoch od vzniku svojho najslávnejšieho románu nám George Orwell opätovne pripomína, že ústredné heslá jeho dystopickej spoločnosti: „Vojna je mier“, „Sloboda je otroctvo“ a „Nevedomosť je sila“ sa nám stále javia ako aktuálne varovanie?

Dňa 12.3.2024 sa na našom gymnáziu v rámci Dňa zábavy konal program Zelenej školy, určený pre žiakov prímy, sekundy, tercie, kvarty, kvinty a I.B.  Členovia kolégia Zelenej školy si pripravili rôzne stanovištia, na ktorých študenti plnili zaujímavé úlohy a získavali  body. Téma tohtoročného dňa bola ENERGIA. Študenti napríklad na stanovištiach prechádzali históriou energetických objavov, písali svoje typy, ako šetriť energiou, vyrábali plagáty o rôznych  zdrojoch energie, lúštili krížovku a energokvíz. Zaujímavé bolo stanovište s názvom „ Hádaj, čo som a na  čo slúžim“, kde študenti podľa obrázka hádali  predmety, ktoré v minulosti   fungovali bez elektrickej   energie a dnes ich nahradili modernejšie prístroje. Taktiež sa spoločne zabavili pri spoločenskej hre „ Spoznaj Zelenú školu". Najviac sa darilo študentom z triedy kvarta, ktorí iba o 0,5 bodu  zvíťazili nad triedou I.B.